Sede: S.S.1 G. “F. Casavola-D’Assisi”

Via E. Fermi 70026 Modugno (BA)

Obiettivi

Fornire e divulgare gli strumenti teorici e pratici necessari per attuare il Sistema di Comunicazione per Scambio di Simboli (PECS)

Favorire, negli alunni con difficoltà comunicative ed espressive, l¿apprendimento di un metodo di comunicazione efficace.

Identificare i principi e le funzioni della CAA.

Analizzare il processo di Assessment nella CAA.

Far acquisire le competenze metodologiche corrette per applicare le fasi di PECS attraverso prove di simulazioni e video.

Mappatura delle competenze

Saper favorire la comunicazione ricettiva ed espressiva Migliorare il comportamento adattivo

Ridurre i comportamenti problematici

Sviluppare la comunicazione mediata visivamente

Destinatari

Insegnanti curriculari, insegnanti di sostegno della scuola primaria e secondaria di I° e II° grado, operatori socio-e- ducativi, pedagogisti, genitori.

Metodologie e materiale didattico

Lezioni frontali, esercitazioni individuali e in piccolo gruppo, simulazioni e attività laboratoriali. Le procedure e le tecniche dell’ABA saranno visionate con molti video esemplificativi.

Programma

Formazione in presenza Durata: 11 Ore

9 Aprile 2024

Dalle ore 15,00 alle ore 18,30

Cenni su procedure e tecniche dell’ABA (Analisi Applicata Comportamentale) Strategie per favorire l’apprendimento della comunicazione

• Discrete trial training (DTT)

• Comunicazione Aumentativa Alternativa

6 Maggio 2024

Dalle ore 15,00 alle ore 18,30

Implementare abilità funzionali La Comunicazione funzionale Valutazione dei Rinforzatori Insegnare il PECS

I^ Fase – Imparare a Comunicare II^ Fase – Imparare a generalizzare

7 Maggio 2024

Dalle ore 15,00 alle ore 18,30

III^-Fase – Discriminare gli oggetti

IV^ Fase – Imparare a costruire una frase minima Implementazione delle abilità comunicative:

• Chiedere un rinforzo • Chiedere Aiuto

• Chiedere una Pausa • Rispondere NO

• Rispondere Sì • Aspettare

Formazione on-line Durata: 14 Ore dal 9-29 Maggio 2024

La formazione online (totale 13 ore) permetterà ai docenti, utilizzando la rete Internet, di studiare e approfondire i vari contenuti e di scaricare materiale allegato, senza il vincolo di orari.

Al termine della formazione l’esperto verificherà l’apprendimento dei contenuti sottoponendo il corsista a delle domande finali.

Attività dei formatori:

• Predisposizione di materiali di studio e caricamento sulla piattaforma digitale

• Controllo e validazione degli elaborati previsti (UdA e materiali condivisi sulla piattaforma) • Somministrazione di un questionario online sui contenuti proposti nella prima lezione

Attività dei corsisti:

• Studio dei materiali proposti

• Elaborazione di una Unità di Apprendimento con l’uso degli strumenti digitali e caricamento nella piattaforma predisposta dai formatori

• Questionario online sui contenuti della prima lezione

N.B.: Unico requisito fondamentale per partecipare alla formazione on-line è avere una casella di posta elettronica (indirizzo e-mail) e un computer con l’accesso a internet. Il percorso on-line si svol- ge interamente a distanza e non necessita la presenza contemporanea di tutor e partecipanti.

Per il corso on-line è necessario un indirizzo di posta elettronica con @gmail.com.